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    常义森此时正在开会，他觉得今天教给孩子们的东西应该都算是比较新鲜的，但除了可以用来强身健体的足球运动外，无论音乐还是英语，都不是短短一周就能教出效果的。

    授人以鱼不如授人以渔！

    常义森觉得，他们接下来几天的教学重点，应该放在教孩子们如何学习这一点上，让他们掌握学习知识的方法，他还提出让活动组马上去买一台笔记本电脑，再配个无线网卡，让孩子们以后可以随时通过网络学习知识。

    经过一下午的接触，常义森觉得这些孩子都非常聪明，只要他们肯努力，只要他们始终心存希望，他愿意为他们助力。

    这边正开着会，常义森看到老支书和洪老师走了过来，忙暂停会议，笑着迎了上去，并主动向老支书伸出了手想要握手。

    老支书道：“我手脏，还没顾得上洗，就不握了。”

    “不碍事。”常义森不有分数更上前一步，拉起老支书的右手握了握。

    老支书道：“洪老师都给我讲了，感谢你们对孩子们所做的一切，只是我们这边条件太艰苦，实在是苦了你们了。但再怎么样，也不应该让你们睡帐篷。”说到这里，他顿了顿，似乎在思考什么问题。

    常义森没有说话，避免打断老支书的思路。

    似乎已经有了决定，老支书点了一下头道：“这样吧，我马上回去安排一下，看看能不能让你们住到村民的家里。条件再怎么差，终究还是房子，总比住帐篷要好。这要是碰上刮风下雨，你们肯定受不了。”

    常义森对这个好意没有拒绝：“那就麻烦您了。”

    老支书摆手道：“别这么说，应该是我代表全村老少感谢你们才对。谢谢你们，愿意来我们这穷乡僻壤，在这么艰苦的地方，帮我们种下种子。”

    “什么种子？”常义森闻言一愣。

    老支书微笑道：“希望的种子。”


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